Simons Geheimnis

Selbst Schüler/innen der oberen Jahrgangsstufen dürften mit der Egoyan-typischen, ebenso unkonventionellen wie anspruchsvollen Erzählweise nicht besonders vertraut sein. Bei entsprechender Hinführung vermag die puzzleartige Dramaturgie einer komplexen Geschichte mit komplexen Charakteren für sie jedoch einen eigentümlichen Reiz zu entwickeln, immer mehr in das Patchwork hineinzufinden. Neben einer Erarbeitung der kunstvoll verwendeten filmischen Mittel bieten sich für die Auseinandersetzung im Fächer übergreifenden Unterricht eine Reihe thematischer, sehr jugendaffiner Anknüpfungsmöglichkeiten im Spannungsfeld von Medien, Realität und Identität: Indem der Film zeigt, wie sich der Protagonist über Leerstellen in seiner Herkunftsgeschichte mit Fragen seines gegenwärtigen wie zukünftigen Lebens auseinandersetzen muss, wird exemplarisch begreifbar, wie unhinterfragte Selbsteinschätzungen, Stereotypen, Klischees und Vorurteile, auch gegenüber existentiellen Fragen von Religion und Weltanschauung, reflektiert werden können.