Projektbericht der Oberschulen
Hier finden sich die Projektberichte der Oberschulklassen, die 2016 am Berlinaleschulprojekt teilgenommen haben:
Sophie-Charlotte-Oberschule
Klassenstufe: 7
Fächer: Englisch und Ethik
Film: Kill Your Dinner (R: Bryn Chainey, Australien 2016, 13 Min)
Inhaltliche Schwerpunkte: Tierethik, Fleischkonsum, vegetarische Ernährung (auch Coming-of-Age, Genderrollen)
Praktische Schwerpunkte: Handeln des Protagonisten nachvollziehen (Perspektivübernahme), Plenumsdiskussion (+ „Vegetarian Challenge“ inkl. Erfahrungsbericht)
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Fritz-Karsen-Schule
Klassenstufe: 7
Film: Rara (R: Pepa San Martín, Chile / Argentinien 2016, 88 Min)
Inhaltlicher Schwerpunkt: Liebe
Praktische Schwerpunkte: Mindmap zu der Fragestellung “What is a normal relationship to you?“, Verfassen eines Tagebucheintrags, Erstellung eines Berlinalebuches
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Hermann-Hesse-Schule
Klassenstufe: 8
Film: Born to Dance (R: Tammy Davis, Neuseeland 2015, 96 Min)
Inhaltliche Schwerpunkte: Jugendliebe, Eltern-Kind-Konflikt, Auseinandersetzungen in der Peergroup und der Alltag ethnischer Minderheiten
Praktischer Schwerpunkt: Plakatgestaltung
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Friedensburg-Oberschule
Klassenstufe: Willkommensklassen
Film: Born to Dance (R: Tammy Davis, Neuseeland 2015, 96 Min)
Praktische Schwerpunkte: Plakatgestaltung, Dialoge spielen, Comics erstellen, Tanzchoreographie
Königin-Luise-Stiftung
Klassenstufe: 9, Wahlpflichtkurse Bildende Kunst
Film: Girl Asleep (R: Rosemary Myers, Australien 2015, 77 Min)
Inhaltliche Schwerpunkte: Jugend, Traum, Wirklichkeit, Irritation
Praktischer Schwerpunkt: Erstellung von Druckgrafiken
Sophie-Charlotte-Schule
Klassenstufe: 8-10 (Unterricht im Klassenverband)
Film: Girl Asleep (R: Rosemary Myers, Australien 2015, 77 Min)
Inhaltliche Schwerpunkte: Erwachsenwerden, Identitätssuche, Freundschaft, Außenseitertum, Mobbing, Filmkritik, Vlogs
Praktischer Schwerpunkt: Erstellung eines Vlogs
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Hermann Hesse Oberschule
Klassenstufe: 2. Semester, Zusatzkurs Film
Film: Girl Asleep (R: Rosemary Myers, Australien 2015, 77 Min)
Inhaltlicher Schwerpunkt: Traum/Träume, Ablösung vom Elternhaus, Freundschaften/Rivalitäten
Praktischer Schwerpunkt: Kurzfilme drehen
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John-Lennon-Gymnasium
Klassenstufe: 11, Leistungskurs Kunst, Zusatzkurs: Filme machen!
Film: Girl Asleep (R: Rosemary Myers, Australien 2015, 77 Min)
Sairat (R: Nagraj Manjule, Indien 2016, 170 Min)
Inhaltlicher Schwerpunkt: Gestaltungsmittel in Filmen
Praktische Schwerpunkte: Kurzfilme drehen
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Königin-Luise-Stiftung
Klassenstufe: 12, Ergänzungskurse Film
Film:Girl Asleep (R: Rosemary Myers, Australien 2015, 77 Min)
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Praktische Schwerpunkte: Rezeption filmischer Ergebnisse anderer,
Produktion, Präsentation und Reflexion eigener filmischer Ergebnisse
Since the day you were gone (Filmlink)
Lass uns ein Spiel spielen (Filmlink)
Time will catch you (Filmlink)
