Rosa-Luxemburg-Gymnasium

Klassenstufe: 5

Film: Supa Modo (R: Likarion Wainaina, Deutschland / Kenia 2018, 74 Min)

Inhaltliche Schwerpunkte:  Selbstbestimmung, "Tod und Sterben“, „Geborgenheit und Konflikte in der Familie“, sowie „Religionen kennenlernen, beurteilen, einen eigenen Standpunkt entwickeln“

Praktische Schwerpunke: Schreiben von Gedichten, Erstellen einer Mind Map, Ausfüllen der Rückmeldebögen der Berlinale, Durchführen einer Rollendiskussion, Zeichnen von Bildern. D

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Käthe-Kollwitz-Gymnasium

Klassenstufe: 6

Film: A Field Guide to Being a 12-Year-Old Girl (R: Tilda Cobham-Hervey, Australien 2017, 20 Min), Brottas (R: Julia Thelin, Schweden 2018, 16 Min)

Inhaltliche Schwerpunkte: Freundschaft,Körperkontakt /Raufen, Identität, Genderrollen,

Praktische Schwerpunke: Schreiben einer Filmkritik, Analysieren der Hauptfiguren und der Meta-Themen

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Friedrich-Ebert-Gymnasium

Klassenstufe: 8

Film: A Field Guide to Being a 12-Year-Old Girl (R: Tilda Cobham-Hervey, Australien 2017, 20 Min)

Inhaltliche Schwerpunkte: Filmmusik

Praktische Schwerpunke: Kurzfilme drehen

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Alfred-Nobel-Schule

Klassenstufe: 9

Film: A Field Guide to Being a 12-Year-Old Girl (R: Tilda Cobham-Hervey, Australien 2017, 20 Min), Brottas (R: Julia Thelin, Schweden 2018, 16 Min), Hvalagapet (R: Liss-Anett Steinskog, Norwegen 2017, 13 Min), Snijeg za Vodu (R: Snijeg za Vodu, Bosnien und Herzegowina / Großbritannien 2017, 15 Min)

Inhaltliche Schwerpunkte: Krieg, der erste Kuss, Konflikten aufgrund anderer Ziele / Interessen in einer Freundschaft

Praktische Schwerpunke: Bildbeschreibung von Film Stills, Audiodateien erstellen

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Schule am Bienwaldring

Klassenstufe: A3, 15 - 18 Jahre

Film: Ceres (R: Janet van den Brand, Belgien / Niederlande 2017, 73 Min)

Inhaltliche Schwerpunkte: Berufsfeld: Garten- und Landschaftspflege,  Tierhaltung, bewusster Fleischkonsum

Praktische Schwerpunke: Bericht für die Schülerzeitung, Arbeit im Schulgarten,Praktikum in der Tierpflege, Exkursion zur Baumschule Birkholz, Gestalten eines Fotoplakates, Äußern eigener Wünsche und Vorstellungen über einen zukünftigen Arbeitsplatz/ Praktikumsort (u. a.)

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Friedrich-Ebert-Gymnasium

Klassenstufe: 8

Film: Les rois mongols (R: Luc Picard, Kanada 2017, 104 Min)

Inhaltliche Schwerpunkte: Familie, Disziplinverstoß

Praktische Schwerpunke: Redaktionssitzung, Interview führen, Reportage schreiben, Trailer drehen, Fotogeschichten/Plakate erstellen, Talkshow inszenieren

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Schulfarm Insel Scharfenberg

Klassenstufe: 9

Film: Les rois mongols (R: Luc Picard, Kanada 2017, 104 Min)

Inhaltliche Schwerpunkte: Familie, Liebe, Kindheit, Krieg, Gesetz und Verbrechen, Politik, Krankheit

Praktische Schwerpunke: kreatives Schreibens,  Perspektivenwechsel und Schreiben in Textmustern (Tagebuch, Drehbuch, Brief, etc.), Modellbau, Hörspiel entwickeln

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Oberstufenzentrum Lotis

Klassenstufe: Berufsqualifizierende Lehrgänge/Willkommensklasse 16-23 Jahre

Film: Güvercin (R: Banu Sıvacı, Türkei 2018, 76 Min)

Inhaltlicher Schwerpunkt: Interkulturelles Lernen

Praktische Schwerpunke: Akrostichons, assoziative Wortschatzarbeit, Brief schreiben, Gestaltung von Boxen zum Thema Glück

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Hans-Böckler-Schule

Klassenstufe: Willkommensklasse 16 -18 Jahre

Film: Güvercin (R: Banu Sıvacı, Türkei 2018, 76 Min)

Inhaltlicher Schwerpunkt: Hoffnung und Neuanfang

Praktische Schwerpunke: Wünsche an die eigene Zukunft formulieren, Dekoeier gestalten

Download Projektbericht

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Hans-Böckler-Schule

Klassenstufe: Willkommensklasse 16-22 Jahre

Film: Fortuna (R: Germinal Roaux, Schweiz / Belgien 2018, 106 Min)

Inhaltliche Schwerpunkte: Erinnerung, Filmische Gestaltungsmittel, Landeskunde Schweiz, Islam/Christentum, Schwangerschaft in der Fremde

Praktische Schwerpunke: Tagebuch/Briefe schreiben, Bauen eines Mobiles 

Download Projektbericht

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Wilhelm-Ostwald-Schule

Klassenstufe: 12

Film: Retablo (R: Álvaro Delgado-Aparicio L., Peru / Deutschland / Norwegen 2017, 101 Min)

Inhaltliche Schwerpunkte: Homosexualität, Umgang mit Sexualität in Deutschland und Peru, Sexismus, Gedichtanalyse

Praktische Schwerpunke: erarbeiten eines Verhaltenskodex für eine sexismusfreie Schule, Fotoalbum zur Visualisierung der eigenen Sicht auf Geschlechterungleichheit 

Download Projektbericht

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John-Lennon-Gymnasium

Klassenstufe: 11 

Fach: Film

Film: Kissing Candice (R: Aoife McArdle, Irland 2017, 103 Min)

Praktische Schwerpunkte: Künstlerische Paraphrase, Filmproduktion

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Carlo-Schmid-Oberschule

Klassenstufe: 12

Fach: Ergänzungskurs Film, 12. Jahrgangsstufe (Q2)

Film: Kissing Candice (R: Aoife McArdle, Irland 2017, 103 Min), Unicórnio (R: Eduardo Nunes, Brasilien 2017, 123 Min)

Praktische Schwerpunkte: Filmproduktion

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